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千辛万苦，科学指导乐在其中――访建工学院婺源集镇建设调研规划周志仪老师
作者：记者团#32;罗昭淦摄影：记者团#32;罗昭淦
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发布时间：2008-12-01字体：［大中小］
建工学院早在2007年7月就开始着手一件有关新农村建设与规划的任务，此次任务由建筑学系李焰副主任负责，他和周志仪等几位老师一同带领建工学院40余名学生参与到帮助婺源北部八大乡镇、一百六十多个村庄做集镇建设调研规划。
由于老师们工作太紧，记者并没有采访到李副主任。当找到周老师时，他刚刚下课，记者说明来意，他便拍一拍手上的粉笔灰、拿上教案，干脆地坐在教室里开始接受采访。

记者：“从学院里我了解到去年建工学院深入基层做调研和城规工作，请周老师介绍一下这次任务。”
周老师：“从2007年7月中旬至8月上旬，建工学院的8位老师带领40余名大二、大三的城市规划或者是建筑学专业的学生到婺源北部山区现场调研，我们一行分做两组，进山区，到家家户户了解情况。当时正值盛夏，气温很高，山里的住宿和伙食等生活条件非常差，但是我们师生坚持靠着拖拉机、单车和双腿翻山越岭，深入到一个个自然村中，进行实地考察。”

记者：“我们的师生跋山涉水，具体到哪些地方做过调研？”
周老师一边讲述一边在一张纸上画出了婺源北部的地形图，寥寥几笔就勾勒出江湾镇、溪头乡、沱川乡、思口镇等八个乡镇位置。
周老师指着地图说：“由于交通实在是不便，我们不得不携带着测量器材徒步三四个小时，攀山而上，到一个个村小组中探访调查，接着还要画出图纸备份。”（尽管任务十分艰巨，但是周老师的言语却十分轻松平静）

记者：“据了解，在长达一个月的调研中，师生们白天走访乡村，在夜里除了要整理内务还要加班加点地整理资料？”
周老师：“对，每一天我们都要跑好几个甚至十几个村小组。我们要把当地的建筑质量、建筑风貌、村庄布局情况、市政设施现状、道路情况、人口经济收入和人均住房等信息都一一记录在案。尽管工作繁重，但是为了今后5年到20年长期规划方案的实施，我们没有什么辛苦，这是我们应该做的工作。”

记者：“师生们从婺源调研回来后，这项工作是怎样继续的？”
周老师：“调研回来之后，我们几位老师收集整理了数据和资料，然后大家分工合作，画草图、写书面说明等等。2007年的10月份，我们把所有的集镇规划草图完成并且上交汇报，垒起来有一人多高的几百张草图和说明书经过我校和上饶市规划局的评审之后，在2007年12月底得到通过，而收尾工作就是对图纸进行不断地修改和完善。”

记者：“通过参与这次任务，前后付出许多艰辛，建工学院的师生有什么收获？”
周老师：“这次的深入调研活动，利用我校的长足建筑优势与上饶市规划局合作，不仅锻炼了学生的实践能力，而且我们的表现也得到了当地人民政府的认可和赞赏，我感到，我们为昌大争得了荣耀！”

后记：虽然周老师的话语并不多，但是从他严谨的讲述中，可以看出当时我们师生不畏困难、顽强拼搏的精神。从学生素质工作的落实到位到积极参与新农村规划和建设完善，建筑工程学院取得的成绩有目共睹。在江西中部崛起的今天，每一个学校、每一个学院、每一个学生都要在实践科学发展的征途上奋勇争先、薪火相继。

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