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我校《现代汉语》课程实现了江西省国家精品课程零的突破
作者：曹鼎新摄影：曹鼎新
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发布时间：2005-02-22字体：［大中小］
　　　　日前，从《教育部关于公布2004年度国家精品课程名单的通知》（教高函［2005］4号）获悉，我校《现代汉语》课程被评为2004年度国家精品课程，实现了江西省国家精品课程零的突破。

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，是衡量高等学校办学水平和教学质量的重要指标之一。按照教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高［2003］1号）和省教育厅《江西省高等学校省级优秀课程评选办法》等文件精神，在校领导高度重视和大力支持下，教务处认真落实《南昌大学提高本科质量，做好本科教学工作水平的实施意见》，建立了“南昌大学优质课程系统”，积极研究和组织精品课程和优质课程建设，第一期建设了44门南昌大学优质课程，其中25门被评为2003年度省优质课程。2004年又重点建设4门精品课程并推荐参加国家精品课程评选，最后《现代汉语》课程被评为国家精品课程。

我校《现代汉语》课程获国家精品课程荣誉称号，是学校长期以来深化课程改革，创建教学新模式的结果，体现了学校切实落实质量工程，不断巩固教学工作的中心地位。也充分显示了学校办学水平和教学质量不断提高。

据悉，按照《教育部办公厅关于2004年度国家精品课程申报工作的通知》（教高厅函［2004］10号）要求，教育部组织了2004年度国家精品课程评审。经过资格审查、专家网上初评、会议终审和网上公示等步骤，评选产生2004年度精品课程300门。

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