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三论党代会：实现又好又快发展;; 关键在领导
作者：黄长才摄影：黄长才
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发布时间：2007-12-20字体：［大中小］
　　　　 实现又好又快发展   关键在领导
特约评论员

    “发展好不好，关键在领导。”一流的大学需要一流的领导。高校领导班子思想政治建设状况如何，直接关系到党的基本路线和大政方针在高校的贯彻落实，关系到高校的办学方向和办学水平，关系到科教兴国和人才强国战略的顺利实施，关系到培养输送合格人才、推进知识创新、更好地为社会主义现代化建设服务这些重要任务的落实。

    中国共产党南昌大学第一次代表大会提出了“加强领导班子建设，提高执政兴校能力”的要求，并下发了《关于进一步加强校领导班子自身建设的若干意见（征求意见稿）》，这一要求和《意见》抓住了当前和今后一个时期我校党建和校、院（处）两级领导班子建设的关键，具有很强的指导性和操作性。对于维护高校改革发展稳定大局，推进学校又好又快发展，意义重大。

    好的和比较好的高校领导班子的共同特点是：能结合学校实际全面贯彻党的教育方针；注意遵循高等教育规律，形成了被广大师生员工认同的办学思路；正确贯彻民主集中制，形成了能够进行科学决策的高效工作机制；班子成员能密切联系群众，勤奋工作，廉洁自律；班子内部结构合理，党政协调，能正确开展批评和自我批评，具有不断解决自身矛盾的能力。

    我校各级领导班子总体上是好的，为学校改革发展作出了积极的贡献。党的十七大对领导班子建设提出了新的要求，这次党代会确定了学校的发展目标，需要我们进一步加强各级领导班子建设。我们在深入贯彻落实科学发展观，建设高水平新型综合性大学的过程中，还面临许多的新问题和考验，诸如重大科研项目和成果较少；领军人才缺乏；教师的积极性创造性发挥不够；人才培养质量和自主创新能力不强；超大规模的多校区管理体制还不完善；债务重，经费紧张；党建和思想政治工作还需进一步增强。同时，仍有部分领导干部开拓创新、破解难题、办学治教的能力不强；有的同志在思想观念、领导能力、工作方法等方面尚不能适应新时期学校改革发展任务的要求；个别领导班子成员沟通协调不够，不能有效地发挥班子的整体合力，存在“两张皮”现象。提高领导能力、增强驾驭复杂局势的本领，推动学校又好又快发展，办好人民满意的大学，是摆在各级领导班子面前十分迫切的任务。

    当前和今后一段时期，以实际行动贯彻学校党代会精神，就是要根据五个方面的目标和任务，按照社会主义政治家、教育家的要求，以改革创新精神，以提高领导水平和执政兴校能力为核心，切实加强各级领导班子建设。即，以坚定理想信念为重点着力加强思想建设，把班子建设成为引领学校又好又快发展的领导集体；以凝聚人心为重点着力加强组织建设，把班子建设成为引领党内和谐、学校和谐的领导集体；以健全民主集中制为重点着力加强制度建设，把班子建设成为引领学校团结奋进的领导集体；以密切与师生员工的联系为重点着力加强作风建设，把班子建设成为引领优良校风的领导集体；以完善惩治和预防腐败体系为重点着力加强党风廉政建设，把班子建设成为引领学校清正廉洁风尚的领导集体。

    具体来说，就是要为官修德。一是要坚持自身修养。使自己具有高尚的人格、渊博的学识、卓越的才干和健康的情趣，有很强的亲和力、凝聚力、影响力和号召力，得到广大教职工的拥护、信赖，得到广大学生的拥戴、敬仰。二是要实事求是。不浮躁，务实效，扎扎实实做学问，踏踏实实搞教学，认认真真搞管理。三是要公道正派。顾大局，促和谐，发扬民主，秉公用权，规范管理，拒腐防变。四是要亲师爱生。带队伍、造师表，以人为本，尊师重教，关爱学生，凝心聚力，激发活力。

    全校各级领导干部都要始终保持昂扬向上的精神状态，进一步发扬求真务实精神，克服浮躁情绪，脚踏实地，埋头苦干，开拓创新。相信在不久的将来，一所高水平新型综合性大学一定会屹立在前湖之畔。

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