改革创新教育模式构筑人才培养高地

南昌大学创办本硕连读实验班

2007年，国家教育部和财政部共同下发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》，其中着力强调加强实践教学与人才培养模式的改革创新，结合文件精神，南昌大学针对当前社会经济发展形势和学校实际，实施“南昌大学本科教学质量与教学改革工程”，改革人才培养模式，强化实践教学条件建设，着力培养学生创新精神和能力。本硕实验班由此孕育而生，成为南昌大学人才培养模式创新实验区里一朵含苞待放的奇葩。

选拔优秀学生因材施教

为创新人才培养模式，学校决定凭借高等研究院学科交叉、人才汇聚的优势，开办本硕连读实验班，对高考成绩优秀的尖子学生实行因材施教、重点培养，让他们在更好的学习环境中打下扎实的专业基础，提高创新能力，使他们将来能够脱颖而出，成为科学技术发展中的领军人才，实验班将每年从高考理工科成绩拔尖且自愿参加实验班的新生中，选拔优秀学生进入本硕实验班学习。

自2008年秋季开始，学校在高考理工科成绩拔尖新生中选拔30名学生，独立成班，将用两年时间为他们完成数学、物理、化学、生物、力学、外语等方面的基础课教学，基础课程所占比例大、涉及面广，学生通过学习达到或超过相关专业学生的基础课水平。学生从第三年开始自主选择专业，每名学生安排2