街边日夜不停闪烁着的霓虹灯、神色疲倦的路人的来来去去、鲜少与他人交流的低头族……社会上的一切都以潜移默化的形式在渐渐改变，变得快速而直接，变得浮夸而苍白。是不是还记得曾经平和而优雅的日子？是不是还怀念曾经充斥着人文情怀的岁月？不匆不忙、不冰不冷、让人文充满人生与心灵并非仅是一种特殊的情怀，更是一种生活方式独有的印记。这样的印记，是当今中国广大的群众所需要的，更是我们这些肩负传承文化、创造文化重任的大学生所应当秉承的。

于诗书里，用情怀温暖心灵

　　有这样一首诗：“从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一人。”那是珍贵的流金岁月，充斥着文字、浪漫和纯真。近期以人文情怀为中心内容的电视综艺节目层出不穷，重新引起大众对最初的人文情怀的追忆。南昌大学中文系老师张国功说道：“有些文化类综艺节目节目非常感动。像《见字如面》中林徽因写给弟弟的书信、黄永玉与曹禺之间的书信；《朗读者》节目中徐敬蕾所读的史铁生的文章、麦家读的家书等等都非常有情怀，催人泪下。”书与信，无疑是一种文化的集结体，也是过去的年代最浪漫的气质。而在当代，手机电脑成为最普遍的社交工具承载体，人们开始逐渐疏远书籍与信纸，逐渐忽略岁月里沉淀的人文情怀。

　　南昌大学鸿雁服务社应用化学163班的邱志强同学这样看待网络交流和书信传递:“我觉的还是得倡导大家写信。收到同学的来信真的会特别激动。而且现在大家习惯在手机上聊天，都没有认真坐在桌子前写信和朋友们分享体验和心情，我觉的也是一件特别遗憾的事。我是赞同写信交流的。”写信人，于书桌旁静静而坐，慢慢倾诉；而收信人，迫不及待翻开信封，急急又细细的读着每一个字，分享着共同的喜怒哀乐。手指和信的触感，拉近了心与心之间的距离。而书籍更是如此。读书不仅能增长知识，还能陶冶情操。正如文学大师林语堂说：“读书使人得到一种优雅和风味。”而知识、风度与优雅正是我们大学生应当具备的。

在实践中，用知识丰富生活

　　近日，《朗读者》等文化类节目在我们学生中十分火爆，中文系教授张国功对此现象表示：“总体上我认为这种文化益智类节目是值得倡导的。在一个娱乐喧嚣的时代，借助综艺节目的方式，吸引大众亲近汉字、书信、诗词等相对传统的文化形式，是一种可取的形式。但是，怎么把对节目的热情，真正转化为对知识与文化的热情，值得思考。尤其是对于大学生来说，综艺节目只是一种入口或关注的由头，在产生兴趣的前提下通过阅读、写作等真正让知识内化为自己的东西更为重要。”

　　众所周知，底蕴是比乐趣更加难得的存在，也就是说，对文化类节目的喜爱并不能泛泛看作是对文化、对人文的尊重与体悟。正因如此，为了让这种对于人文情怀的热爱真正内化为我们学生的能力与涵养，我校师生都十分重视各种文化类活动的开展。

　　博雅文学社是以文学与写作为主旨的兴趣社团，仅以上学期为例，博雅文学社就组织了走近实体书店、书评作品展等数个活动，并获得了较大的成功，参与的同学很多。文学社副社长张佳兵说：“现在社会大众的普遍心态都较为浮躁，但我们身为大学生，处于读书的黄金时期，应当养成喜爱读书的好习惯。我们社团组织这样的活动，就是希望大家能沉下心来走近书本走近阅读走近文学，同时也是为大家提供一个平台，号召同学们青春年华好读书。”除此之外，博雅文学社还曾举办博雅论坛等活动，目的就是为了营造一种文化氛围，让同学们受益其中。

　　实际上，除了博雅文学社之外，还有许多社团致力于此。诸如节南山诗社、读者协会等。这些社团和他们的成员对增强学校的人文氛围起着重要的作用。节南山诗社的社长林双羽说：“我们社团曾举办过繁星读书会、南大诗歌节等活动，读诗、读书都可以促进人文素质的培养，只有多读经典作品，才能更好地继承我国优秀的文化。”上学期学校开展的楹联文化活动、近日即将举办的《南大‘朗读者’》活动等等无不体现我校学生在培养人文素质、学习优秀文化、传承中国传统文化等方面的努力。

　　除此之外，我校各文化类知识竞赛更是层出不穷。如校诗词大赛、外语百科知识竞赛、中外文化艺术大赛等等，都对传承古代文化，增强我校学生文化素质有着十分积极的意义。

　　上个世纪，撒切尔夫人曾评价中国说：“一个只输出电视机而不会输出文化的国家终将灭亡。”如今，许许多多文化类节目的兴起，相信在不久的将来，兴起的，不只是流于表面的电视节目，而是我们忽视已久的传统与人文。相信我们的每一位同学，都能成为真正的朗读者。